为帮助同学们把握AI时代多媒体创作新趋势，掌握高效实用的影像制作技能，5月7日我校惠州校区图书馆在1号教学楼308教室举办《AI多媒体创作：视频、图像的光速之旅》专题讲座，本次讲座由软件通数据高级培训讲师罗琰主讲，吸引了众多对AI影像创作感兴趣的同学到场学习。

讲座伊始，罗琰老师以AI时代多媒体创作的变革趋势为切入点，点明AI技术正深度赋能设计、影视等多个领域，大幅降低创作门槛。围绕“剪映+AI”展开讲解，介绍剪映轻量化且免费使用等诸多实用优势，结合界面分区讲解了不同板块的基础使用方法，并详细演示了AI智能配音、字幕生成等功能的操作与应用。当聚焦到“帧与关键帧：动画原理”，罗琰老师结合实例着重指出关键帧的本质作用是让文字、画面产生动态变化，可作用于缩放、透明度、字幕等元素，帮助同学们直观理解了视频动画的实现逻辑。

在“AI工具生态与实战案例”部分，通过SuperCLUE全球大模型排行榜数据，罗琰老师先对比主流AI大模型的中文综合能力，再结合个人使用感受，强调创作思路需要打破单一模型局限、动态择优。随后，她系统介绍了这两年主流AI创作工具矩阵，包括视频图像和音频生成类图像生成类的Sora、即梦/可灵、剪映AI等，并结合“图书馆魔法少女”“樱花道治愈时刻”案例，演示如何通过AI工具生成创作脚本、设计剪辑思路。在说到同学们最感兴趣的“提示词工程与创意生成”部分，罗琰老师以海报、短视频制作为例，分享了提示词的核心设计逻辑，即“明确身份+具体任务+细节约束+输出格式”，又通过实战案例帮助同学们掌握了一些精准生成创意内容的好方法。

讲座最后，罗琰老师为同学们介绍了“软件通数据库”的使用指南，细致讲解了登录图书馆官网访问软件通平台的操作步骤，引导同学们利用图书馆丰富的学习资源提升多媒体创作技能。

本次讲座图书馆立足数智化发展潮流，主动引领学生拥抱AI新技术、新工具，提升同学们AIGC实操能力的同时也融入了创意创作思维与数字素养教育。同时进一步浓厚了校园学术文化与实践育人氛围，为同学们开展课程作业、校园宣传、自媒体创作及综合素质发展搭建了良好学习平台，具有积极的助推作用和深远育人意义。

稿件来源:图书馆